(1)
นิลมณี ว.; รอแม น. ผลของการจัดการเรียนรู้โดยใช้บอร์ดเกมตามแนวคิดเกมมิฟิเคชันที่มีต่อความสามารถในการวิเคราะห์และประยุกต์ใช้คุณค่าจากวรรณคดี เรื่อง มงคลสูตรคำฉันท์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4. Srinakharinwirot Acad J Educ 2026, 27, 217-230.