อุ่นตาดี ด.; สรรพกิจจำนง ก. ผลการใช้เทคนิคการสอนบทบาทสมมติเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ในรายวิชาประวัติศาสตร์สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษา. Srinakharinwirot Acad J Educ 2022, 23, 190-201.