อนันต์สลุง ช.; กลิ่นเกษร ผ. การออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยกระบวนการชี้นำตนเองในการพัฒนาทักษะปฏิบัติท่ารำ สำหรับนักเรียนนาฏศิลป์ระดับอาชีวศึกษา. Srinakharinwirot Acad J Educ 2022, 23, 137–152.