สุนทรลิขิต ช. 2026. การพัฒนาความสามารถการอ่านเขียนสะกดคำและแรงจูงใจในการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้แนวคิดเกมิฟิเคชันร่วมกับการเรียนรู้แบบร่วมมือ. วารสารวิชาการศึกษาศาสตร์ ศรีนครินทรวิโรฒ. 27, 2 (ต.ค. 2026), 268–284.