[1]
นิลมณี ว. และ รอแม น. 2026. ผลของการจัดการเรียนรู้โดยใช้บอร์ดเกมตามแนวคิดเกมมิฟิเคชันที่มีต่อความสามารถในการวิเคราะห์และประยุกต์ใช้คุณค่าจากวรรณคดี เรื่อง มงคลสูตรคำฉันท์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 . วารสารวิชาการศึกษาศาสตร์ ศรีนครินทรวิโรฒ. 27, 2 (ต.ค. 2026), 217–230.