[1]
ชื่นชมคุณาธร น. 2022. การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความพึงพอใจของนักเรียน ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (แผนการเรียน คณิตศาสตร์-วิทยาศาสตร์) โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ปทุมวัน ต่อการจัดการเรียนรู้โดยใช้กิจกรรมการจดบันทึกคอร์เนลล์. วารสารวิชาการศึกษาศาสตร์ ศรีนครินทรวิโรฒ. 23, 2 (ธ.ค. 2022), 73–89.