[1]
ถาวรสมสุข ว., วันนิวาส ว. และ อ่อนบัวขาว ง. 2025. ผลการจัดการเรียนรู้แบบผสมผสานโดย Learn Education ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3. วารสารวิชาการศึกษาศาสตร์ ศรีนครินทรวิโรฒ. 25, 1 (ก.พ. 2025), 98–109.