[1]
เจริญธรรม ธ. 2026. การออกแบบและพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เพื่อส่งเสริมสมรรถนะนวัตกรรมและความเป็นนวัตกรของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย. Lanna Academic Journal of Social Science . 3, 1 (เม.ย. 2026), 18–32.