สุขป้อม ฐ. (2025) “ผลของการใช้กิจกรรมการจัดการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วมเพื่อพัฒนาทักษะการทำงานเป็นทีมของนักศึกษาชั้นปีที่ 1 รายวิชา จิตวิทยาสำหรับครู คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม”, วารสารวิรุฬห์ศาสตร์ปริทัศน์, 1(3), น. 1–10. available at: https://so13.tci-thaijo.org/index.php/JWR/article/view/3030 (สืบค้น: 3 ตุลาคาม 2026).