พิมสุด จุฑารัตน์, และ ภาคาผล ภาสุดา. “การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง โจทย์ปัญหาการบวก ลบ คูณ หารระคน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้แบบฝึกทักษะร่วมกับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือด้วยเทคนิค STAD”. วารสารวิจัยทางการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ 19, no. 2 (กุมภาพันธ์ 8, 2025): 84–95. สืบค้น กันยายน 13, 2026. https://so13.tci-thaijo.org/index.php/JERf/article/view/1370.