ไวยโภคา ป., อังกนะภัทรขจร เ., และ สุวรรณโพธิ์ ผ. “ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้วิธีการแบบเปิด (Open Approach) ร่วมกับเทคนิคเพื่อนคู่คิด (Think Pair Share) ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์และความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4”. วารสารวิจัยทางการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ, ปี 17, ฉบับที่ 2, ธันวาคม 2022, น. 105-17, https://so13.tci-thaijo.org/index.php/JERf/article/view/2752.