[1]
สุนาถวนิชย์กุล ธ., ประดับเวทย์ ร., และ พีระพันธุ์ น., “การพัฒนาหนังสือการ์ตูนอิเล็กทรอนิกส์ตามหลักการใช้สถานการณ์จำลอง เพื่อส่งเสริมการรู้เท่าทันสื่อของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3”, J Educ Res Srinakharinwirot Univ, ปี 17, ฉบับที่ 2, น. 143–157, ธ.ค. 2022.