[1]
พิมสุด จ. และ ภาคาผล ภ., “การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง โจทย์ปัญหาการบวก ลบ คูณ หารระคน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้แบบฝึกทักษะร่วมกับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือด้วยเทคนิค STAD”, J Educ Res Srinakharinwirot Univ, ปี 19, ฉบับที่ 2, น. 84–95, ก.พ. 2025.