ราชเพียแก้ว ไ. และ วันทอง เ. (2026) “ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้บอร์ดเกม HSCE - Monopoly ที่มีต่อความรู้ทางด้านอาชีพสายวิทยาศาสตร์สุขภาพ และความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนตะพานหิน”, วารสารวิจัยทางการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ. Bangkok, Thailand, 21(1), น. 90–101. available at: https://so13.tci-thaijo.org/index.php/JERf/article/view/3559 (สืบค้น: 5 ตุลาคาม 2026).