สุนาถวนิชย์กุล ธ.; ประดับเวทย์ ร.; พีระพันธุ์ น. การพัฒนาหนังสือการ์ตูนอิเล็กทรอนิกส์ตามหลักการใช้สถานการณ์จำลอง เพื่อส่งเสริมการรู้เท่าทันสื่อของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3. วารสารวิจัยทางการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ, Bangkok, Thailand, v. 17, n. 2, p. 143–157, 2022. Disponível em: https://so13.tci-thaijo.org/index.php/JERf/article/view/2756. Acesso em: 17 ก.ย. 2026.