โตโภชนพันธุ์ พ.; ลังกา ว.; ศกุนตนาค พ. การสร้างแบบทดสอบวินิจฉัยหลายตัวเลือกสี่ลำดับขั้น เพื่อศึกษามโนทัศน์ที่คลาดเคลื่อนในวิชาคณิตศาสตร์ เรื่องจำนวนตรรกยะ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1. J Educ Res Srinakharinwirot Univ 2022, 17, 118-132.