[1]
ลังกา พ., อิสระมโนรส น., จันทร เ., ลังกา ว., นิชานนท์ ช., จิโรภาศวรพงศ์ ป. และ อินทามระ พ. 2025. การขยายผลการพัฒนาหลักสูตรการพัฒนาครูปฐมวัย ครูผู้ช่วย และผู้ดูแลเด็ก ที่สอดคล้องกับสมรรถนะเด็กปฐมวัยและเหมาะสมกับทุกสังกัดแบบอิงพื้นที่เป็นฐาน โดยการมีส่วนร่วมจากภาคีหุ้นส่วนทางการศึกษา. วารสารวิจัยทางการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ. 19, 2 (ก.พ. 2025), 229–246.