พันธ์โฮม อ., หนองหารพิทักษ์ ป. และ ขันธ์ศิลา ป. (2025) “ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้รูปแบบซิปปาร่วมกับ GeoGebra ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่องทฤษฎีบทพีทาโกรัส สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ”, วารสารครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏธนบุรี. Bangkok, Thailand, 3(2), น. 45–63. available at: https://so13.tci-thaijo.org/index.php/DRUEDJ/article/view/3270 (สืบค้น: 7 ตุลาคาม 2026).