ปัญญาอุดมกุล ท. (2025) “รูปแบบการพัฒนาสมรรถนะครูผ่านการนิเทศเชิงรุกและ เครือข่ายความร่วมมือ เพื่อยกระดับผลลัพธ์เชิงคุณภาพ ของผู้เรียนในกลุ่มอำเภอเชียงม่วน”, วารสารครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏธนบุรี. Bangkok, Thailand, 3(2), น. 23–43. available at: https://so13.tci-thaijo.org/index.php/DRUEDJ/article/view/3267 (สืบค้น: 14 กันยายน 2026).